1)La mayoría de las preguntas son de comprensión lectora sin importar la materia, por esta razón es recomendable leer primero la pregunta y luego el enunciado para saber que necesitas buscar.
2)Si no sabes la respuesta utiliza el descarte, en la mayoría de preguntas hay una o dos respuestas que no tienen nada que ver, si logras descartar dos respuestas te quedas a un 50% de probabilidad de acertar.
3)Si no sabes el significado de una palabra intenta descubrirlo por medio de las palabras que tiene alrededor, generalmente suelen dar alguna pista del significado.
4)Confía en ti, si crees que una respuesta es la correcta no lo sobre pienses mucho.
5)En el examen real tienes más o menos entre dos minutos y dos minutos y medio para responder cada pregunta, este tiempo es más que suficiente no te presiones si alguien acaba primero, tomate tu tiempo.
6)No dejes ninguna pregunta sin contestar.
7)Existe la estrategia de leer primero todo el examen y responder las preguntas más fáciles y dejar de últimas las más difíciles, pero ten cuidado de confundirte.
8)El día del examen es recomendable que lleves algún dulce de tu elección para que lo comas durante el examen, esto con el fin de disminuir la ansiedad y la presión.

TIPOS DE TEXTO:
En esta sección de preguntas te van a preguntar cosas relacionadas con los tipos de texto.

A continuación se muestran temas y consejos para resolver preguntas y luego un ejemplo.
TEMAS:
-Argumentativo: Busca convencer, persuadir o criticar mediante el texto, suele tener la tesis al principio y la conclusión al final
-narrativo: Busca informar o explicar un fenómeno o tema, lo importante es hallar el tema principal y como se desglosa en en el párrafo o párrafos.
-Expositivo/informativo: Busca contar una historia o una reflexión, el objetivo principal es hallar el conflicto central o la reflexión.

CONSEJOS:

1)Hay que estar atento en los textos argumentativos, especialmente en la tesis(primero o segundo párrafo) y los argumentos, la mayoría de los textos suelen ser de este tipo.
2)En los textos narrativos no hay que tomar todo muy literal, debido al uso de figuras literarias, es recomendable que con base en el contexto entiendas si es literal o busca dar a entender otra cosa
3)En los textos expositivos es muy común ver temas de interés científico explicado de forma objetiva, lo que significa que no tiene opinión personal del autor.

PREGUNTA EJEMPLO:

En la era contemporánea, el concepto de ‘posverdad’ no denota simplemente la circulación masiva de mentiras, sino una mutación estructural en la manera en que los ciudadanos validan la realidad. En los debates públicos actuales, los hechos objetivos ejercen un impacto menor en la formación de la opinión pública que las apelaciones a las emociones y a las creencias personales. Este fenómeno no es casual: la arquitectura algorítmica de las plataformas digitales está diseñada para maximizar el compromiso (engagement) mediante la amplificación del sesgo de confirmación. Al encerrar a los usuarios en ‘cámaras de eco’, la red erradica el espacio de desacuerdo razonado que fundaba la esfera pública democrática. En consecuencia, la verdad deja de ser un horizonte compartido alcanzado mediante la deliberación rigurosa y se transforma en un accesorio de identidad de grupo, donde lo que importa no es la verificación del hecho, sino la lealtad a la tribu ideológica. La consecuencia trágica de esta dinámica no es solo la polarización política, sino la parálisis de la acción colectiva frente a problemas globales como el cambio climático o las crisis sanitarias, los cuales exigen, de manera ineludible, una base factual común para ser gestionados.
¿Cuál es la tesis principal sostenida por el autor en el conjunto del texto?

A)Las mentiras siempre han existido en la política y las redes sociales solo las han hecho más rápidas.
B)La posverdad es una mutación estructural guiada por emociones y algoritmos que destruye la base factual necesaria para la democracia y la acción colectiva.
C)Las plataformas digitales deben ser reguladas de forma urgente por los gobiernos para frenar la polarización.
D)El sesgo de confirmación es un error cognitivo individual que se soluciona con mejor educación básica.

SOLUCIÓN:
Para resolver está pregunta tenemos primero que identificar qué es un texto argumentativo, porque nos preguntan sobre la tesis, entonces la buscamos en las primeras oraciones del párrafo y nos damos cuenta que mencionan la posverdad y si seguimos leyendo el resto de opiniones giran en torno la posverdad de esta forma sabemos cual es la tesis, ahora la única respuesta que menciona directamente la posverdad es la B, por está razón es la correcta.

RESPUESTA CORRECTA: B.

IDEAS EN LOS TEXTOS:
En esta sección te encontraras con preguntas donde tienes que encontrar la idea principal del texto y las secundarias.

TEMAS:
-Idea principal:
La idea principal es aquella que no depende de otra para entenderse, en los textos argumentativos es la tesis, en los expositivos es el tema principal y en el narrativo es la suma entre el conflicto principal y la resolución del mismo o reflexión.
-Idea secundaria:
Las ideas secundarias son aquellas que complementan a la idea principal, pueden ser ejemplos, anécdotas, datos, aclaraciones o citas, su principal función es ser un pilar para la idea principal.

CONSEJOS:
1)Si quieres identificar de que tipo es una idea quítala del texto, si el texto pierde el sentido o parece huérfano es la idea principal, en cambio si el texto sigue manteniendo el sentido es una idea secundaria
2)Las ideas principales pueden ser frases cortas.
3)Las ideas secundarias dependen de la principal para tener sentido.

PREGUNTA EJEMPLO:
Los dioses habían condenado a Sísifo a subir incesantemente una roca hasta la cima de una montaña, desde donde la piedra volvía a caer por su propio peso. Habían pensado, con cierta razón, que no hay castigo más terrible que el trabajo inútil y sin esperanza. Si este mito es trágico, lo es porque su héroe tiene conciencia. ¿Dónde estaría, en efecto, su pena si a cada paso lo sostuviera la esperanza de conseguirlo? El obrero actual trabaja todos los días de su vida en las mismas tareas y ese destino no es menos absurdo. Pero solo es trágico en los raros momentos en que se hace consciente. Sísifo, proletario de los dioses, impotente y rebelde, conoce toda la extensión de su miserable condición: en ella piensa durante su descenso. La lucidez que debía constituir su tormento consuma al mismo tiempo su victoria. No hay destino que no se venza con el desprecio. Si la bajada se hace a veces en el dolor, puede hacerse también en la alegría. Hay que imaginar a Sísifo feliz.
¿Cuál es la idea central que articula la totalidad del fragmento?
A)El trabajo físico rutinario destruye irreparablemente la mente del hombre.
B)La toma de conciencia sobre la condición absurda de la existencia permite la rebelión y la libertad interior.
C)Los dioses míticos se caracterizaban por ejercer castigos perpetuos y sin sentido.
D)La esperanza es la única emoción capaz de liberar al ser humano de sus sufrimientos.
SOLUCIÓN:
Esta pregunta la respondemos fácilmente sabiendo que la idea principal en un texto argumentativo es la tesis, en este caso la tesis es una critica al sin sentido de la existencia, utilizando de ejemplo a Sísifo, por esta razón la respuesta es la B.
RESPUESTA CORRECTA: B.

RELACIÓN ENTRE PÁRRAFOS:
En esta sección de preguntas vamos a tener que identificar los conectores al inicio de los párrafos para identificar la lógica del autor.
TEMAS:
-Conectores:
Si te encuentras estos conectores al inicio de los párrafos significa esto:
-Sin embargo, no obstante significan contraste u oposición.
-Por lo tanto, en consecuencia significan conclusión o efecto.
-Además, así mismo significan una adición de argumentos.
-Por ejemplo significa una ilustración o ejemplo.
CONSEJO:
1)Si te preguntan sobre la relación entre dos párrafos es importante que te fijes en el conector.
2)Si te piden conectar dos párrafos fíjate de que habla cada uno y elije el conector que más se adecue.

PREGUNTA EJEMPLO:
Párrafo 1
La transición hacia fuentes de energía renovable se ha consolidado como la estrategia más urgente para frenar el deterioro ambiental global. La reducción drástica de las emisiones de carbono mediante el uso de energía solar y eólica no solo mitiga el calentamiento del planeta, sino que también protege la biodiversidad al disminuir la contaminación del aire y del agua.
Párrafo 2
la implementación de estas tecnologías no está exenta de desafíos económicos y logísticos. A pesar de los indiscutibles beneficios ecológicos, la infraestructura inicial para capturar y almacenar energías limpias exige inversiones financieras sumamente elevadas que muchos países en desarrollo aún no pueden asumir sin comprometer sus presupuestos sociales
¿Qué conector sería el más adecuado para conectar los dos párrafos?

A)Sin embargo.
B)Por ejemplo.
C)Además.
D)Por lo tanto.
SOLUCIÓN:
Para responder esta pregunta primero identificamos de que habla cada texto y nos daremos cuenta que proponen ideas que se contrastan, y el único conector que hay en las opciones de respuesta que sirve para esto es «sin embargo», por esa razón la respuesta es la A.

RESPUESTA CORRECTA: A.

TONO DEL AUTOR:
En esta sección de preguntas vamos a tener que identificar el tono del autor en el texto para comprender que quiere expresar en el texto.
CONSEJO:
1)Para poder comprender el tono del autor hay que fijarse en como escribe el texto, principalmente los adjetivos y figuras literarias que usa para expresarse, de esta manera nos daremos cuenta si usa un tono sarcástico, pesimista, optimista, burlón, crítico o neutral

PREGUNTA EJEMPLO:
La publicación de ‘Pedro Páramo’ de Juan Rulfo marcó una ruptura definitiva con el realismo simétrico y costumbrista que había dominado la narrativa hispanoamericana. La genialidad estructural de la obra no reside únicamente en su atmósfera desértica ni en la polifonía de voces fantasmales, sino en la anulación radical del tiempo lineal. Rulfo desmantela la secuencia causa-efecto tradicional: en Comala, los vivos y los muertos coexisten en un presente atemporal donde los recuerdos de la tiranía del cacique se entrecruzan sin previo aviso con los murmullos de las almas en pena. Esta fragmentación no es un mero malabarismo formal o un adorno de vanguardia; es la encarnación estética del trauma histórico. Comala es un pueblo desolado por el caciquismo, la culpa y el abandono estatal; su tiempo no puede avanzar porque está atrapado en un bucle de duelo irresuelto. Así, Rulfo transforma una geografía mexicana concreta en una alegoría universal sobre el peso del pasado, la desintegración de las ilusiones y la imposibilidad de la redención sin justicia.
La intención explícita del crítico al escribir este texto es:

A)Explicar el valor estético y la dimensión alegórica de la innovación formal de Rulfo en la novela hispanoamericana.
B)Escribir una biografía sobre la infancia de Juan Rulfo en Jalisco.
C)Resumir la trama del libro para que los lectores no tengan que leer la novela.
D)Criticar la falta de ortografía en la literatura del realismo mágico.
SOLUCIÓN:
Para responder esta pregunta debemos prestar atención a como el autor menciona la obra de Rulfo, dándonos a entender un poco de admiración por él, resaltando como su novela fue una innovación a nivel estético, por esta razón podemos descartar la B, C y D porque no representan ese tono de admiración en el texto por eso la respuesta es la A.

RESPUESTA CORRECTA: A.